建筑设计师相关职位: |
晋升职位 |
任职资格:
1、热爱建筑学 2、统招建筑学专业毕业 3、在学校认真学习,独立完成作业 4、方案设计有自己的见解、思路
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任职资格:
1、能够很好地辅助主设计师开展工作; 2、踏实、诚信; 3、热爱设计事业; 4、设计专业应届毕业生。 |
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建筑方案
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一,岗位要求:
1、建筑学及相关专业,要求本科及以上学位。 2、专业基础良好,在校成绩优秀,有学生干部经历者优先。 3、熟悉SU、PS、CAD、Office等专业软件,有设计院实习经历者优先。 4、工作认真负责,有良好的沟通协调... |
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一,岗位要求:
1、建筑学及相关专业,要求本科及以上学位。 2、专业基础良好,在校成绩优秀,有学生干部经历者优先。 3、熟悉SU、PS、CAD、Office等专业软件,有设计院实习经历者优先。 4、工作认真负责,有良好的沟通协调... |
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1、2024年应届毕业生;
2、熟练运用数据处理、设计制图及办公等软件。。 报名时间为2024年4月25日-5月9日,逾期不接受报名。应聘人员请尽早在报名时间段进行报名。 简历投递请下载:清远市城乡规划设计院有限公司公开招聘... |
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1、2024年应届毕业生;
2、熟悉路桥专业知识和设计规范; 3、熟练运用设计软件。 报名时间为2024年4月25日-5月9日,逾期不接受报名。应聘人员请尽早在报名时间段进行报名。 简历投递请下载:清远市城乡规划设计院有限... |
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任职资格: 1、全日制大学建筑环境与能源应用工程,供热、供燃气、通风及空调工程、热能动力等专业硕士学历或985、211、重点大学优秀本科生; 2、身体健康,责任心强,具有良好的职业道德和素养。 3、善于学习,善于分析问... |
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1、双一流学校本科学历(全日制)有工程师证书或者双一流硕士以上学历,道路、交通工程专业毕业,985和211工程大学毕业生优先;
2.、从事道路、交通工程设计经验1~3年; 3、道路设计、路面设计、综合交通规划、专项交通规划等具有一定... |
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1、双一流学校本科学历(全日制)有工程师证书或者双一流硕士以上学历,道路、交通工程专业毕业,985和211工程大学毕业生优先;
2.、从事道路、交通工程设计经验1~3年; 3、道路设计、路面设计、综合交通规划、专项交通规划等具有一定... |
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1、双一流学校本科学历(全日制)有工程师证书或者双一流硕士以上学历,道路、交通工程专业毕业,985和211工程大学毕业生优先;
2.、从事道路、交通工程设计经验1~3年; 3、道路设计、路面设计、综合交通规划、专项交通规划等具有一定... |
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1、双一流学校本科学历(全日制)有工程师证书或者双一流硕士以上学历,道路、交通工程专业毕业,985和211工程大学毕业生优先;
2.、从事道路、交通工程设计经验1~3年; 3、道路设计、路面设计、综合交通规划、专项交通规划等具有一定... |
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所学专业:城市燃气, 供热、供燃气、通风及空调,油气储运, 热能动力等与燃气相关的专业 岗位要求 1、本岗位招聘要求为应届硕士或985、211、重点大学优秀本科生 2、身体健康,责任心强,具有良好的职业道德和素养。 |
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从事给排水设计工作,包括给排水厂站、管线等。
要求: 1、硕士研究生,2024年应届毕业生; 2、熟练使用AutoCAD、Revit等绘图、办公软件; 3、给排水科学与工程、市政工程、环境工程等相关专业; 4、工作认真负责,有... |
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建筑助理设计师 *公司可提供食宿。 工作内容: 以建筑方案设计为主; 辅助完成建筑施工图设计; 协助公司日常事务。 具体要求: 1)建筑相关专业出身,专业知识... |
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建筑设计师(4人)
岗位要求: 1、本一及以上双一流学历,建筑学专业; 2、热爱设计工作,成绩优良; 3、具有敬业和团队合作精神,具有较强的协调沟通能力; |
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工作内容: 1、通过实习基本了解房屋结构的基本类型,能初步判断房屋的完损等级。 2、学习如何对房屋的倾斜进行测量,从而判断房屋的地基是否有不均匀沉降; 3、学习对建筑房屋内部及外围进行一般安全性检查,记录房... |
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工作内容: 1、通过实习基本了解房屋结构的基本类型,能初步判断房屋的完损等级。 2、学习如何对房屋的倾斜进行测量,从而判断房屋的地基是否有不均匀沉降; 3、学习对建筑房屋内部及外围进行一般安全性检查,记录房... |
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工作内容: 1、通过实习基本了解房屋结构的基本类型,能初步判断房屋的完损等级。 2、学习如何对房屋的倾斜进行测量,从而判断房屋的地基是否有不均匀沉降; 3、学习对建筑房屋内部及外围进行一般安全性检查,记录房... |
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工作内容: 1、通过实习基本了解房屋结构的基本类型,能初步判断房屋的完损等级。 2、学习如何对房屋的倾斜进行测量,从而判断房屋的地基是否有不均匀沉降; 3、学习对建筑房屋内部及外围进行一般安全性检查,记录房... |
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